在智能技术加速迭代、设计边界不断拓展的时代背景下，设计学科正面临深刻的理论重构与实践转型。如何理解设计概念的演变逻辑，如何把握人智协同的未来趋势，如何推动设计学科科研创新与国家重大需求有效对接，成为设计教育界与行业共同关注的焦点。武昌理工学院创意设计学院特邀武汉工程大学艺术设计学院院长桂宇晖教授、湖南师范大学美术学院院长李少波教授，分别于7月6日、7月7日举办两场专题学术讲座，为全院师生搭建高水平学术交流平台，激荡设计思想、启迪创新思维。

2026年7月6日下午，“设计概念的五次改变——与未来人智协同设计”专题讲座在图书馆二楼举行，由武汉工程大学艺术设计学院院长桂宇晖教授主讲，学术主持徐晓庚院长。

海报设计

桂宇晖教授是我国设计教育与理论研究领域的领军学者，现任武汉工程大学艺术设计学院院长、教授、博士、硕士生导师。讲座中，桂教授从设计概念的历史演变切入，系统梳理了设计思维从形式追随功能到用户体验、从服务设计到社会创新、直至人智协同设计的五次重要跃迁。他指出，人工智能正在从工具属性向协同主体转变，设计师需要重新理解“人”与“智”的协作边界与融合方式，在算法逻辑与人文关怀之间寻找新的平衡点。桂教授结合游戏设计、视觉规范设计等丰富案例，生动阐释了人智协同设计的前沿理念与实践路径，为师生们理解设计学科的未来走向提供了清晰的理论框架。

桂宇晖讲座现场图

2026年7月7日下午，“关于设计学科科研的思考与实践”专题讲座在创意设计学院五楼演播厅522举行，由湖南师范大学美术学院院长李少波教授主讲，学术主持徐晓庚老师。

海报设计

李少波教授是视觉设计研究与设计创新领域的权威专家，现任湖南师范大学美术学院院长、湖南设计家协会主席。本次讲座中，李教授结合自身主持国庆70周年湖南彩车设计、国产大飞机驾驶舱信息符号系统设计等重大项目的一线经验，深入探讨了设计学科如何开展有组织科研、如何将学术研究与社会重大需求有机结合。他强调，高水平的设计科研必须坚持问题导向，既要扎根学理深度，又要回应现实关切。在设计研究方法论层面，李教授分享了从用户研究、信息架构到视觉传达的系统化创新路径，并指出设计学科在交叉融合趋势下应主动拥抱技术、人文与社会科学的多维资源，构建具有自身特色的知识生产模式。

讲座现场

徐晓庚院长总结发言

徐晓庚院长谈到：“本次系列讲座旨在引导创意设计学院师生拓宽设计视野，更新设计思维，深刻理解设计学科在智变时代面临的转型与机遇，在设计研究与实践中找准自身定位，实现设计价值的最大化。两场讲座主题互补、相得益彰，既关照了设计历史与未来趋势的宏观思辨，又回应了科研实践与学科建设的现实关切，为创意设计学院教师的教学科研工作注入了新的思想活力。”