2025年9月14日下午，创意设计学院环境设计专业2026届毕业设计师生见面会在学院522报告厅举行。会议围绕毕业设计安排、导师选择流程及设计要求等内容展开，为毕业生顺利完成学业提供明确指引，既是对学生四年学习成果的综合检验，也是展示专业人才培养质量的重要窗口。

系主任韦杰老师主持见面会并介绍了毕业设计的时间节点与基本要求。她强调选题须契合专业培养目标，鼓励“真题真做”，体现专业实践性与专业性特征，同时要求所有设计作品必须符合学术规范。另外会中主要介绍到本届毕业生导师选择继续采用“双向选择机制”。学生于8月26日通过在线问卷提交志愿，导师反选与调剂环节于8月29日初进行，最终名单将于9月初公布。系部建议学生结合自身兴趣与导师研究方向理性填报，确保最佳匹配度。这种双向选择机制既尊重学生的研究方向兴趣，也考虑导师的专业指导能力，实现了教学资源的优化配置。多位导师的研究方向涵盖了可持续设计、城市更新、乡村景观治理、室内空间创新设计等前沿领域。导师们强调将重点关注创新思维与实践能力的结合，为学生提供项目实践与学术研究方面的支持。

另外韦主任详细介绍了毕业设计各个阶段的时间节点，她表示，毕业设计是对学生四年学习成果的全面检验，也是展示专业人才培养质量的重要窗口。提醒学生合理安排毕业设计和实习，确保高质量完成设计任务。她从开题报告、中期检查到最终答辩的完整流程进行了说明，并强调了各阶段成果的质量要求。同时强调毕业生应主动与导师沟通，严格遵守各阶段进度，确保毕业设计质量。她表示，定期沟通和及时反馈是保证设计质量的关键因素。

本次见面会反映了环境设计专业教学改革的持续深化。据近期相关院校毕业设计展览显示，行业正迎来“智能化、绿色化”的发展趋势，设计教育也需要响应这些变化。各院校普遍更加注重产教融合，通过“真题真做”模式将教学成果转化为产业价值。我院环境设计专业近年来不断优化毕业设计指导模式，双向选择机制正是其中的重要创新之一。

见面会结束后，学生们纷纷与心仪的导师进行深入交流。多位导师表示，将重点关注创新思维与实践能力的结合，为学生提供项目实践与学术研究方面的支持。此次见面会增强了师生互动，为新一届毕业工作的顺利推进奠定了良好基础