12月8日消息（通讯员 廖良超 报道）12月8日于实验教学中心212教室开展心理委员培训讲座，学院全体心理委员齐聚现场参与培训。本次培训以提升心理委员的心理健康工作专业能力为核心，旨在让心理委员掌握识别、应对同学心理问题的科学方法，筑牢班级心理健康防护的第一道防线。
本次培训讲座聚焦创意设计专业学生的心理发展特点与心理委员的工作实际需求，内容设置兼具理论性与实操性。主讲老师首先围绕心理健康的标准、创意设计专业学生常见的心理困扰如创作瓶颈焦虑、学业压力、人际沟通障碍等，展开讲解，结合具体案例分析了不同心理问题的表现形式，帮助心理委员提升对同学异常心理状态的识别敏感度。随后，老师针对心理危机的早期预警信号、沟通疏导技巧、危机上报流程等核心工作内容进行专项指导，通过情景模拟、案例研讨的方式，让心理委员沉浸式学习应对不同心理问题的实操方法，确保其在实际工作中能精准判断、及时行动。
培训过程中，心理委员们认真聆听记录，在互动提问环节积极分享工作中遇到的困惑，就“如何有效安抚有情绪波动的同学”“怎样把握心理危机上报的时机”等问题向老师请教，老师逐一进行专业解答并给出针对性建议，现场交流氛围热烈，学习效果显著。此次培训，进一步明确了心理委员的工作职责与工作方法，有效提升了学院心理委员的专业素养和实践能力，强化了其作为“班级心理守护者”的责任意识。通过培训，心理委员们不仅收获了系统的心理健康知识，更掌握了开展班级心理健康工作的实用技巧，为后续更好地服务同学、助力学院心理健康教育工作发展奠定了坚实基础。
活动结束后，参与培训的心理委员表示：“这次培训让我对心理委员的工作有了更清晰的认知，学到的沟通技巧和危机处理方法特别实用。今后我会更用心地关注身边同学的心理状态，用所学知识为同学们的心理健康保驾护航。”创意设计学院心理部负责人也表示，学院将持续开展此类培训活动，不断完善心理健康教育体系，为学生的身心健康成长搭建更坚实的平台。（完）
