一、艺术设计学院实训项目通过蓝墨云平台管理及测评。
二、艺术设计学院实训项目根据专业特色划分为单项技能性实训、综合性实训两大类。实训项目成绩由实训指导教师评定。
1、单项技能性实训两分法：
⑴预习准备：20分
⑵实操及效果：80分
2、独立设置的综合性实训三分法：
⑴预习准备：10分
⑵实训操练；60分
⑶实训报告：30分
三、实训课程直接确定为优秀与直接确定为不及格的条件
1、课程设计达到以下条件之一的，实训课程测评直接确定为优秀：
（1）设计作品、设计成果被社会公司采用，或对企业有应用价值，有支撑材料证明企业准备采用；
（2）以设计作品、设计成果为主题，在公开刊物发表；
（3）以设计作品、设计成果为核心，申报并获批发明专利、实用新型专利、外观设计专利。
2、实训课程达到以下条件之一的，实训课程测评直接确定为不及格：
（1）违反实训室操作规程，造成重大损失；
（2）出勤率低于三分之二。
四、单项技能性实训项目评分标准
1、产品设计单项技能性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料（实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等），上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予经验值；（5分）
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；（5分）
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置经验值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；（10分）
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20
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实操及效果
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1.实训思路：①实训内容（题目）②实训步骤③实训计划安排；（10分）
2.设计方法与程序运用和设置的合理性；(15分)
3.造型美观、透视准确；(15分)
4.尺寸及参数---符合本课程的实训要求，设置正确；(10分)
5.色彩、材质、立体效果---色彩方案合理、材质感符合设计要求、光影效果运用得当；(10分)
6.版式能体现美的法则，提升设计主体视觉效果；(10分)
7.设计说明行文流畅，表达清晰明确。(10分)
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80
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2、动画专业单项技能性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料（实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等），上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予经验值；（5分）
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；（5分）
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置经验值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；（10分）
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20
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实操及效果
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1.实训思路：①实训内容（题目）②实训步骤③实训计划安排；（10分）
2.设计方法与工具运用的合理性；(15分)
3.透视正确、线型绘制准确、造型符合设计稿；(15分)
4.尺寸及参数---符合本课程的实训要求，设置正确；(10分)
5.造型、色彩、整体效果---造型完整、结构准确，色彩搭配合理、整体效果符合设计要求；(10分)
6.版式能体现美的法则，提升设计主体视觉效果；(10分)
7.设计说明行文流畅，表达清晰明确。(10分)
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80
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3、视觉传达设计专业单项技能性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实验（实训）预习资料【实验（实训）项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等】，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5个经验值（分）；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值（经验值）。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；
4.学生课前预习成绩为学习预习资料成绩和测试最好成绩两项之和，达到8个经验值以上，方可进入实验室上课。
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20
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实操及效果
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1.实训思路（10分）：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；
2.实训方法（10分）：①设计调研、分析②设计定位③设计草图④后期设计表达；
3.提出设计方案的多样性和创新性：10分；
4.综合表达、表现能力：20分。
5.创新性（创意点）---设计有独到的见解，构思立意新颖：20分；
6.审美性---图文元素精致美观，色彩与版式设计合理：10分。
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80
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4、环境设计专业单项技能性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料(实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等)，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5分；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予分值,最高5分；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予分值,最高10分；
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20
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实操及效果
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1.实训思路(10分) ：①实训内容（题目）②实训步骤③实训计划与安排；
2.实训操作流程（30分）：
①前期基础知识点、重难点的深入学习；
②结合有针对性的案例进行综合运用；
③结合行业现状与特点，进行实际操作运用；
3.基础上绘图尺寸及参数符合本课程的实训要求，绘图线型设置准确、图层设置清晰、透视正确、建模精准、空间表现合理，能够充分还原设计构思：10分；
4.后期材质、色彩符合设计要求、光影渲染效果能够较好反应空间面貌：10分；
5.版式---背景、文字运用能体现美的法则，提升主体视觉效果，排版美观：10分；
6.设计介绍行文流畅，能够清晰表达设计意图与设计创意：10分。
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80
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5、工艺美术单项技能性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实验（实训）预习资料【实验（实训）项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等】，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5个经验值（5分）；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值（5分）；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值（经验值）。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；（5分）
4.学生课前预习成绩为学习预习资料成绩和测试最好成绩两项之和，达到8个经验值以上，方可进入实验室上课。（5分）
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20
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实操及效果
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1.实训思路（5分）：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；
2.实训方法（5分）： ①设计创意性②设计草图③可制作性（可操作性）④机器的操作 ；
3.玉石雕刻草图设计过程：5分；
4.方法：知识点的运用和工具的使用方法：5分；
5.玉雕整体的设计草图方案：5分；。
6. 玉雕造型准确：5分；
7. 玉雕作品内容符合课程要求：10分；
8.综合表达、表现能力：10分。
9.玉雕造型上有一定的创意点，符合本专业理论知识和雕刻完成具体要求：10分；
10.玉雕作品有构思立意，有资料的搜集和分析，有材料应用能力：5分；
11.玉雕作品有一定的风格定位和人文精神：5分；
12.审美性在造型上和玉石巧色搭配上合理，整体完美统一：10分；
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80
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六、综合性实训项目评分标准
1、产品设计专业综合性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料（实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等），上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予经验值；（5分）
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；（5分）
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置经验值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；（10分）
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10
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实训操练
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1.实训思路：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；（5分）
2.完整、充实的设计过程；(10分)
3.设计方法与程序运用和设置的合理性；(10分)
4.提出设计方案的多样性和创新性；(10分)
5.造型美观、透视准确；(10分)
6.实训作品内容符合课程要求；(5分)
7.综合表达、表现能力。(10分)
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60
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实训报告
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1.创新性（创意点）---设计有独到的见解，构思立意新颖；(10分)
2.合理性---资料的搜集和分析，设计方法与程序的选择与应用，方案评估及论证；(10分)
3.完整性---符合本专业理论知识和设计完成具体要求，风格定位、人文与功能、科技与材料整体把握；(5分)
4.审美性---造型、功能、色彩搭配合理，排版美观。(5分)
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30
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2、动画专业综合性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料（实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等），上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予经验值；（5分）
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；（5分）
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置经验值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；（10分）
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10
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实训操练
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1.实训思路：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；（5分）
2.完整、充实的设计过程；(10分)
3.设计方法与程序运用和设置的合理性；(10分)
4.提出设计方案的多样性和创新性；(10分)
5.造型美观、透视准确；(10分)
6.实训作品内容符合课程要求；(5分)
7.综合表达、表现能力。(10分)
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60
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实训报告
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1.创新性（创意点）---主题突出，设计有独到的见解，构思立意新颖；(10分)
2.合理性---资料的搜集和分析，设计方法与程序的选择与应用，方案评估及论证；(10分)
3.完整性---符合本专业理论知识和设计完成具体要求，注重整体把握；(5分)
4.审美性---整体效果突出，风格统一，节奏流畅，刻画细致，色彩搭配合理，排版美观。(5分)
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30
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3、视觉传达设计专业综合性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实验（实训）预习资料【实验（实训）项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等】，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5个经验值（分）；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值（经验值）。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值；
4.学生课前预习成绩为学习预习资料成绩和测试最好成绩两项之和，达到8个经验值以上，方可进入实验室上课。
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10
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实训操作
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1.实训思路（10分）：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；
2.实训方法（20分）： ①设计制作难点分析②设计制作方法规划③正确选择合适的软件工具完成不同类型的设计任务；
3.软件核心工具的运用掌握程度：30分。
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60
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实训报告
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1.设计制作尺寸及参数---符合本课程的实训要求，设置正确：5分；
2.设计制作准确性---设计符合草图构思或实训案例设计稿要求：10分；
3.画面效果---视觉效果突出，对图、文、色基本元素处理到位：15分。
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30
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4、环境设计专业综合性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实训预习资料(实训项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等)，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5分；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予分值,最高5分；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予分值,最高10分；
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10
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实训操练
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1、实训流程：
①前期的调研、分析与设计计划：10分；
②设计草图：10分；
③方案的可实施性与思维的多样性：10分；
④后期设计表达：10分；
2、实训成果：
①实训作品内容符合课程要求：10分；
②综合表达、表现能力：10分。
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60
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实训报告
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1.独创性---设计有独到的见解，构思立意新颖（10分）；
2.合理性与可实施性---方案在保证独创性的同时,应和市场相结合，具有功能基础、审美基础、材料基础、造价基础与施工的可行性（10分）；
3.完整性---能够完整地体现该课题功能与形式的完整切合、科技与材料整体把握、人文与个性的完美统一（5分）；
4.专业性---环境艺术设计是以一系列的国家标准规范为依据的，设计中遵循人机原则和设计心理学的指引，制图规范完整，全面体现设计构想（5分）。
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30
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5、工艺美术综合性实训项目评分标准
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项目
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评价标准
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分值
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预习准备
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1.指导教师提前一周将课前实验（实训）预习资料【实验（实训）项目指导书、课件、讲义、教案、视频、案例、图片等】，上传到蓝墨云平台-资源栏目中，每个项目的预习资源共计赋予5个经验值（2分）；
2.蓝墨云平台依照学生的预习时间与设置的预习总时间的比值，自动给予经验值（2分）；
3.指导教师将预习测试题（一般为单选、多选、判断等题型，每套预习测试卷5-20个题），上传到蓝墨云平台—“我的题库”中、并在蓝墨云平台— “活动”中创建“测试活动”，并设置分值（经验值）。学生学习了预习资料后，可以参与三次测试，蓝墨云平台按照设置的答案及分值，自动评判给予经验值（3分）；
4.学生课前预习成绩为学习预习资料成绩和测试最好成绩两项之和，达到8个经验值以上，方可进入实验室上课（3分）。
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10
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实训操作
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1.实训思路（5分）：①实训内容（题目）②实训步骤③实训时间④计划安排；
2.实训方法（10分）： ①设计创意性②设计草图③可制作性（可操作性）④软件的操作；
3.玉石雕刻草图设计过程：10分；
4.方法：知识点的运用和工具的使用方法：5分；
5.玉雕整体的设计草图方案：10分；
6. 玉雕造型准确：5分；
7. 玉雕作品内容符合课程要求：5分；
8.综合表达、表现能力：10分；
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60
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实训报告
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1.玉雕造型上有一定的创意点，符合本专业理论知识和雕刻完成具体要求：10分；
2.玉雕作品有构思立意，有资料的搜集和分析，有材料应用能力：5分；
3.玉雕作品有一定的风格定位和人文精神：5分；
4.审美性在造型上和玉石巧色搭配上合理，整体完美统一：10分；
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30
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