实训是以项目为载体，有计划学时，有专门的场地，在教师全程指导下，对学生进行专业技能实战训练过程。实训测评主要考核学生对专业技能是否达到了“掌握技能”及“熟练操作”的基本要求，是否具备专业技能的综合应用能力。实训测评要求如下：
    一、实训分为课内实训和独立实训。课内实训是指理论实践一体课课程内有单独计划学时，有专门的场地，在教师的全程指导下，以项目形式开展的实训。独立设置的实训是指有课程代码、有专门学时学分，有专门场地，在教师全程指导下，以项目形式开展的实训。
    二、实训按照类型可分为专项技能实训和综合技能实训，课程内实训以专项技能实训为主，独立设置的实训以综合技能实训为主。
    三、专项技能实训测评包括预习测试、操作技能测评两个环节，其中预习测试权重为20%，操作技能测评权重为80%。综合技能实训测评包括课前预习测试、操作技能测评和实训报告考核三个环节，其中预习测试权重为10%，操作技能测评权重为60%～70%，实训报告考核权重为20%～30%。《实训项目评分标准》见附件18。对实训各环节测评要求如下：
    1、预习测试要求：指导教师须在实训课前1周将预习资料（实训任务书、实训指导书、操作说明书等）、预习测试题推送到蓝墨云班课中，并发布实训测评标准及预习合格标准；学生至少在上课前1天完成预习任务，参加预习测试并达到合格要求，预习不合格的不能上实训课。
    2、操作技能测评要求：实训操作能力测评主要考核学生掌握技能的程度、安全操作和熟练操作的能力。每个实训项目须对修课学生进行至少1次实训操作能力测试，当场评定成绩并公布。学生可以申请多次测试，取最高分为最终测试成绩。
    3、实训报告测评要求：学生须对综合实训撰写实训报告，指导老师须在1周内批改。实训报告主要考核实训记录是否完整，实训技能是否掌握。
    四、实训成绩等于以项目课时数作为权重，实训项目成绩的加权平均值。实训成绩加权平均值计算办法是：

    实训成绩   

    其中n为实训项目数，pi为第i个项目的课时数，q为该门实训的总课时数，ri为第i个项目的成绩。
    五、实训测评必须应用蓝墨云平台进行管理。实训须单独开设蓝墨云班课。指导教师对各环节分别评分，并及时在蓝墨云平台公布成绩。